六月,驕陽似火,暑氣留戀。但這風(fēng)風(fēng)火火卻遠(yuǎn)不能掩蓋“高考”帶給大家的熱情,只要是經(jīng)歷過的人,不管是幾零后,每到這個季節(jié),高考就成為大家津津樂道的話題。今.天,在維網(wǎng)科技的會客廳里,我們有幸邀請到一對剛剛經(jīng)歷過高考的母女,在王健老師的悉心引導(dǎo)下,我們開啟了一場不一樣的訪談!
什么樣的孩子才是優(yōu).秀的?
這個問題是問媽媽的:
從成績出來那一刻,媽媽的手機就再也沒有安靜過,所有的親朋好友都在問:孩子考的怎么樣?而當(dāng)聽到孩子成績的那一刻,卻有一部分人變的歇斯底里了,因為在這些人眼里,這不是那個媽媽眼中無比優(yōu).秀的孩子本應(yīng)考出來的成績,那么對于一個剛滿18歲的孩子,到底什么才是優(yōu).秀的定義呢?
媽媽給出了很好的答案:我的孩子確實很優(yōu).秀!她獨立自主,有愛心,有德行,有才華,做事有條理,邏輯思維清晰,善于溝通,謙虛包容他人,身體健康,心態(tài)健康。。。。。。
媽媽并沒有把“優(yōu).秀”單獨歸結(jié)在成績上,在訪談過程中,每一次提問,女兒的表現(xiàn)都落落大方、彬彬有禮。不止一次的贏得在場所有人的掌聲,我甚至忘了接受訪談的是個稚氣未脫小姑娘。
如果一個孩子成績一般,卻堅強、善良,充滿正能量,你能說這樣的孩子不*嗎?如果一個孩子成績一般,而在危難時刻,能夠用自己的臨危不亂的意志幫助他人,你能說這樣的孩子不優(yōu).秀嗎?
如果一個孩子成績拔尖,卻自私、自利、嫉妒心強,那這樣的孩子可以稱得上優(yōu).秀嗎?
一個人的成長,包括了心靈、知識和實踐。作為父母,我們負(fù)責(zé)把孩子養(yǎng)成人,給孩子樹立正確的價值觀,讓孩子自己負(fù)責(zé)成才,也就是說,我們做好我們這一趴,剩余的留給時間就好了。
在這里,我要表揚這位三觀極正的母親!
在高中三年,你經(jīng)歷過難忘的事是什么?
這個問題是問女兒的:
是高二的那段至暗時刻。。。。。。在孩子講述這段經(jīng)歷的時刻,她用了“至暗”這個詞。青春懵懂的歲月里,孩子*次體驗了戀愛的感覺,卻因自己成績趕不上對方而屢屢受挫。
媽媽的教育方式再一次讓大家交口稱贊,面對女兒的至暗時刻,媽媽同樣也在經(jīng)歷人生的至暗。而媽媽沒有回避問題,沒有因為女兒所謂的“早戀”而暴躁。她一方面溫柔的安慰女兒,給她溫暖的懷抱;一方面獲得了男孩子的認(rèn)可,與他成為了忘年交;一方面又積極的與男孩子的家長溝通,尋找合適的解決辦法。
這段時間,女兒的生活里除了媽媽,又多了無條件陪伴她的好閨蜜、多了幫助她轉(zhuǎn)移注意力的好學(xué)長,多了倚著陽臺可以認(rèn)真傾聽她故事的好老師。。。。。。
這段時間,女兒學(xué)會了勇敢面對、學(xué)會了依靠資源、學(xué)會的自強自愛。毋庸置疑,女兒用極短的時間走出了“至暗”。
望著那雙純真可愛的雙眸,聽著她和媽媽的講述,我卻找尋不到半點那段經(jīng)歷描繪出的至暗,因為女兒和媽媽早已成功的走出來了!
當(dāng)今社會,“早戀”已被更多的心理學(xué)專.家和育兒專.家改成了“早練”。如果還是一味的給這種事扣上不光彩帽子,只會讓孩子失去正確處理異性關(guān)系的信心,會抹殺孩子對待青澀愛情甚至對待未來婚姻的美好憧憬。把它當(dāng)成一件人生的必然經(jīng)歷,只要不觸碰底線,不成為極端,那么在處理這類事情的時候,父母的心態(tài)也會豁然開朗!
在這里,我要表揚這位明辨是非的媽媽和這位自尊自愛的女兒!
在談到女兒離家上大學(xué)的時候,我分明在媽媽的眼里看到了絲絲閃爍的淚光,而媽媽卻故作鎮(zhèn).定的告訴大家:作為媽媽,我永遠(yuǎn)希望我的孩子像展翅的雄鷹一樣,飛的更高!飛的更遠(yuǎn)!我要做的就是在背后給她提供強大的支持,然后體面的離場。
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